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2017考研怎么做笔记

2016/2/26 10:14:38来源:考研英语补习班

【摘要】本文是由考研英语补习班频道为大家整理的怎么高校做笔记,希望对大家有所帮助。以下就是详细内容,供大家参阅。

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一、5R条记

5R条记法又叫做康乃条记法,是用产生这种条记法的大学校名定名的。这一措施的确实用于全部讲授或阅览课,分外是对付听课条记,5R条记法应是较佳选。这种措施是记与学,思量与运用相联合的有效措施。细致包罗以下几个历程:

1、纪录(Record)。

在听讲或阅览历程中,在主栏(将条记本的一页分为左大右小两有些,左边为主栏,右侧为副栏)内只管即便多记故意义的论据、观点等授课内容。

2、简化(Reduce)。

下课以后,尽大概赶早将这些论据、观点短小干练地归纳(简化)在追念栏,即副栏。

3、背诵(Recite)。

把主栏遮住,只用追念栏中的摘记提示,只管即便美满地叙说课堂上讲过的内容。

4、考虑(Reflect)。

将自个的听课随感、定见、经历领会之类的内容,与讲课内容区分隔,写在卡片或笔记本的某一独自有些,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分红类目。并随时归档。

5、温习(Review)。

每周花十分钟摆布时刻,温习笔记,主要是先看回想栏,恰当看主栏。这种做笔记的办法初用时,能够以一科为例进行练习。在这一科不断娴熟的基础上,然后再用于别的门类。

二、符号记载法

符号记载法就是在讲义、参阅书原文的周围加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出要点,加深形象,或提出质疑。

啥符号代表啥意思,你能够自个掌握,但较佳构成一套对比稳定的符号体系。这种办法对比适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应留意以下一些原则:

1、读完后再做记号。

在你还没有把整个阶段或有标题的有些读完并停下来考虑之前,不要在讲义上做记号。

在阅览的时分,你要辨明作者是在讲一个新的概念,仍是仅仅用不一样的词语阐明相同的概念,你只要等读完这一阶段或有些今后,才干回过头来看出那些重复的内容。这么做可使你不至于捉住那些一眼看上去似乎很主要的东西。

2、要十分长于挑选。

你不要一会儿在很多项目下划线或草草写上很多项目,这么会使回想担负过重,并迫使你同一时刻从几个方面来考虑疑问,也加剧你的思维担负。你要少做些记号,但也不要少得使你在温习时又只好将整页内容通读一遍。

3、用自个的话。

页边空白处简略的笔记应当用你自个的话来写,这是由于自个的话代表你自个的思维,今后这些话会变成这一页所述概念的一些有力的提示。

4、简练。

在一些虽简略可是有意义的短语下划线,而不要在完好的语句下面划线,页边空白处的笔记要短小精悍。它们会在你的回想里留下更为深入的形象。在你背诵和温习的时分用起来更可称心如意。

5、敏捷。

你不可能一整天的时刻都用来做记号。你先要阅览,再回过头来大略地温习一遍,并敏捷做下记号,然后学习这一章的下一有些内容。

6、规整。

你做的符号要尽量规整,而不要胡写乱画,否则会影响你今后的温习和应运。当你今后温习的时分,规整的记号会鼓舞你不断学习,并能够节省时刻,由于规整的记号便于你敏捷回想当初学习时的情形,能使你简单而清楚地领会书中的思维。

三、笔记收拾法

由于种种原因,你在讲堂上做的笔记通常对比凌乱,课后温习不太好用。为了稳固学习作用,堆集温习资料,你需求对笔记进一步收拾,使之变成对比体系、条理的参阅资料。对讲堂笔记进行收拾、加工的办法是:

1、忆。

课后即抓紧时刻,趁热打铁,对照书本、笔记,及时回想有关信息。这是你收拾笔记的主要条件。

2、补。

讲堂上所作的笔记,由于是跟着老师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记载速度快一些,所以你的笔记会呈现缺漏、跳动、省掉等状况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完好。

3、改。

细心审理你的讲堂笔记,对错字、错句及别的不够切当的当地进行修改。

4、编。

用一致的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好收拾笔记的先后顺序。

5、分。

以文字(较佳用色笔)或符号、代号等区分笔记内容的种类。例如:哪些是字词类,哪些是作家与著作类,哪些著作(或课文)剖析类,哪些是疑问质疑、探究类,哪些是课后练习题解答等等。

6、舍。

省掉无关紧要的笔记内容,使笔记短小精悍。

7、记。

分类抄写通过收拾的笔记。同类的常识,摘抄在同一个簿本上或一个簿本的同一有些,也能够用卡片分类抄写。这么,日后温习、运用就方便了,按需所取,纲目明晰,方便好用,便于回想。

笔记仍是很主要的,我当时也收拾了很多常识点和笔记,尽管很费时可是作用极好,好的对比办法我们能够学习参阅一下,主要的是找到适合自个的对比办法才干有用率!

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